如來的真諦是認清自己,決定自己要過怎樣的生活,一個人如果不能如實的接納自己,就會看不清真實,迷失自我功利和野心,則貶抑了人的潛能創意尊嚴及自信,成為今日教育困境的根源
針對現代人生活中的種種疑惑與煩惱,作者以如來為題,對心智成長教育及基本的精神生活現象,作如實的記述和分析每一篇都是精神生活的觀察與反省,希望能幫助讀者領會「如所從來」的真實意義,以積極灑脫振作而不執著的態度面對生活,從深度的省思中,釐清教育觀念,提升精神生活品質,促進個人心智成長
如來的真諦是認清自己,決定自己要過怎樣的生活,一個人如果不能如實的接納自己,就會看不清真實,迷失自我功利和野心,則貶抑了人的潛能創意尊嚴及自信,成為今日教育困境的根源
針對現代人生活中的種種疑惑與煩惱,作者以如來為題,對心智成長教育及基本的精神生活現象,作如實的記述和分析每一篇都是精神生活的觀察與反省,希望能幫助讀者領會「如所從來」的真實意義,以積極灑脫振作而不執著的態度面對生活,從深度的省思中,釐清教育觀念,提升精神生活品質,促進個人心智成長
鄭石岩先生,國立政治大學教育學碩士,美國俄亥俄州立大學研究,現任教育部訓育委員會常委,並任教於國立政治大學平日除從事心理諮商及教學研究外,對佛學及禪學素有修持,見解精闢,是集心理學教育學及禪學於一身的作家,著作豐富,包括《清心與自在》《禪生命的微笑》《覺教導的智慧》《悟看出希望來》《開心的生活》《活出豪氣來》《父母之愛》《教師的大愛》等二十餘本書,廣受讀者歡迎