蜘蛛與糖果店(二版)

NT$299 NT$236

出版日期:2014-08-11
作者:劉瑛素
繪者:韓智慧
印刷:彩色印刷
裝訂:精裝
頁數:44
開數:24.5×25cm
EAN:9789570844283
系列:數學繪本

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糖果店裡出現了一隻蜘蛛,店阿姨因為蜘蛛知道客人要選什麼糖而收留了牠。
你知道為什麼這隻蜘蛛這麼厲害嗎?
因為牠學會了「統計與機率」!

●七大領域所占比例
語文領域:20%
數學領域:40%
社會領域:10%
自然與生活科技領域:20%
藝術與人文領域:0%
健康與體育領域:0%
綜合領域:10%

●數學基本能力指標五大指標中含:「統計與機率」指標、「連結」指標

★★★「數學繪本」系列★★★
糖果店的蜘蛛如何預測客人要買什麼糖果?公主如何幫助亂七八糟的女巫收拾城堡?
森林的小動物如何決定吃大桃子的順序?小貓如何從線索中找到不見的爸爸?
哇!原來這一切都跟數學有關!
「數學繪本」是一套銜接幼稚園與小學數學課程的繪本,帶領孩子有系統地學習數學概念。精心規劃的角色、豐富優美的插圖、幽默逗趣的故事,為孩子共同打開數學世界有趣的大門。數學並非遙不可及,而是隨處可見於你我的生活中。

◎ 最適合幼稚園與國小低年級銜接,結合數學與閱讀的繪本
◎ 一書一數學基本觀念
◎ 每書附「認識數學概念」、「延伸數學概念:數學遊戲」,和「溫故知新」單元
◎ 封底附有數學基本能力指標,以及課程七大領域所占比例
◎ 數學融入生活,培養邏輯思考,建立基礎觀念,啟發孩子數學學習興趣
◎ 十本合購另加贈精美贈品,全書系共二十本,分批出版。
(第一批2011年10月出版、第二批2012年1月出版)

● 教育界好評推薦!
1. 全國五大縣市(台北市、新北市、基隆市、花蓮縣、南投縣)語文+數學領域輔導團十位校長聯名好評推薦
2. 每書附有小一學生好評閱讀心得

● 透過繪本學習數學十大基本觀念:
認識數字、統計、機率、測量、排序、規律、時間、幾何、比較、空間

● 數學繪本的特色:
數學帶來新觀點:孩子讀過各類的數學繪本後,不僅能建立數學觀念,更能拓展日常生活中的世界觀。
生活中的數學:雖然數學符號十分抽象,但其包含的資訊可以讓我們了解日常生活中的各種現象。
好玩的數學:「數學繪本」以簡單自然的方式,說明日常生活中遇到的數學觀念。透過這些故事,孩子可體會到如何觀察生活。

● 數學繪本的價值:以故事開展數學教育
數學繪本將數學轉變成故事,不僅引發孩子的興趣,更將抽象概念轉變成「有意義的數學體驗」,讓數學更易於理解。此外,孩子透過故事學習解題、推理的過程中,可建立起對數學的信心與積極態度,進而喜歡數學,不再畏懼數學。

貨號: 9789570844283 分類: , ,
作者:劉瑛素

畢業於韓國誠信女子大學國語文研究所。曾獲MBC(電視台)創作童話大獎,著有《奶奶與搖籃曲》、《字母昆蟲扭一扭》等書。

繪者:韓智慧

韓國秋溪藝術大學版畫系畢業。2000年榮獲韓國出版美術大展金獎。著有《媽媽是說謊大王》、《悲傷的鐘聲》、《夢想酷姐》等書。

貨號: 9789570844283 分類: , ,

走開!走開!我的店裡不可以有蜘蛛,馬上帶著行李給我滾出去。
我真的可以幫助阿姨做生意!在客人挑選糖果之前,我就知道他們要買什麼。
怎麼可能!你說謊!

阿姨,我要買糖果。
咪咪,快進來。
你想要什麼好吃的糖呢?
阿姨,咪咪應該給她又圓又硬的棒棒糖。我說的不會錯啦!咪咪一定會選棒棒糖的。

噓!小聲一點。
呀呼!你看吧!咪咪來過四次了,四次都是買棒棒糖。為了咪咪,我們店裡一定要準備棒棒糖。

請給我一枝棒棒糖。
咪咪來糖果店已經四次,每一次都買棒棒糖吃。這表示和買其他種類的糖果相比較,這次會再買棒棒糖的「機率非常高」。

喂!我的店我自己會照顧啦!
菊兒,你來啦!今天有很多好吃的糖果喔!
阿姨!菊兒只有在第一次來店裡時,買過一次橘子口味的糖果,後來的五次,都是買花生巧克力,妳不信?妳等著看好了!

咦!
請給我花生巧克力。
哇~你看,
菊兒買花生巧克力了吧!我真的可以幫阿姨做生意啦!

不!不!不!
這一切都是巧合。
哎喲!冬冬來了。
慢慢看,挑你喜歡吃的糖果。
冬冬不是挑蚯蚓軟糖,就是挑香蕉口味的口香糖。因為冬冬有五次是買蚯蚓軟糖,不過,也有四次是買香蕉口味的口香糖,所以我猜~一定是這兩個其中一個。
請給我蚯蚓軟糖。
哇!又猜對了。

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