暑假已經過了大半,你曾經好好享受過夏日嗎?
一大早,我們五個人在鎮上的廣場集合。今天要玩什麼?把東京老城當作故事舞台,描述一群少年一天的生活。
【分類】繪本
【教育部六大學習主題】歷史文化、人文藝術
【品德教育12項核心價值】合作、關懷、尊重、誠信
〈書評、推薦〉
※ 曹俊彥推薦
《城鎮》透過孩子們暑假第一天的活動,帶著與孩子同樣興奮的心情,在城鎮的公園、街道、巷弄,玩一整天,蟬鳴、陣雨、夕陽。邀請住在不同城鎮的讀者,在回憶中共鳴。
※ 日本讀者的回應與評語
◎這本圖畫書的街道,帶我們走訪一趟日本城鎮,孩子高興地玩耍、商店的場景、房子的型式、公園,似乎探索了一座平靜城市般。
◎平凡中,時間的流動,讓我覺得驚鴻一瞥。寒冷的早晨,在繁華的商店街,在神社好像聽到嗡嗡的蟬叫聲呢!
◎當你打開這本書,就像開啟了暑假。
沒有浮華,帶著懷舊,享受假期樂趣的男孩。
這本書也很適合成人在夜間單獨的閱讀品嘗。
作者:小林豊
1946年生於日本東京。日本畫家、繪本作家。《世界上最美麗的村子》曾獲日本產經兒童出版文化賞。他的創作眾多,其中《城鎮》是以童年家鄉東京深川為題的作品,而在《北緯36度線》、《我和弟弟一起走》等書中描述的,都是旅行路途中所看到的人們的身影。小林豊以溫暖的筆調,將中東與中亞的各種文化魅力,呈現在讀者的面前。自2012年起,聯經出版公司曾邀請來台數次,促成他以台灣為題,創作了《Taiwan風之旅》、以及《秀姑巒溪河口漂流記:遙遠的歸鄉路》。
譯者:林亞萱
東海大學日文系、東吳大學社會學研究所畢業。現任出版公司日文編輯。
譯者序
這是個以五個小孩生活的老社區為背景的暑假故事。這一天,他們相約在公園集合,一起出遊玩耍,充滿昭和懷舊風味。主角的爸爸是漁夫,要開船出去工作,而主角帶著阿弟,和附近鄰居家的小孩相約出遊,去公園玩、抓禪、買傳統零食吃。沒有一個小孩不期待暑假,那種興奮感,就像小學時,隔天要遠足就會睡不著或很早起是一樣的。主角也是天還沒亮就已經起床,觀察、傾聽天尚未亮的環境,還猜想著夥伴應該已經在來程。
這本繪本將小孩背景設定得各式各樣,有人家裡開榻榻米店、雞飯店,然後有些朋友回鄉下過暑假。小林豊仔細描繪出老社區街道的店家和招牌,留下許多細節,大人可以帶著小孩「指認」,小孩一定會覺得很好玩。甚至也有日本成人讀者因為太喜歡這本繪本,而上網搜查,猜想繪本中的老社區很有可能位在京都府八幡市!
這是本洋溢著親切感和人情味的繪本。其中有兄弟情深,哥哥會擔心弟弟走失,叮嚀弟弟走這邊;弟弟抓的禪都跑掉了,哥哥馬上趕忙安慰弟弟,告訴弟弟,明天再抓給他(雖然不知道是不是只是口惠而已)。我好喜歡繪本中出現的奶奶,她無私地照顧著生活在同個社區的這些小孩。這位奶奶可是出現在繪本很多次喔!請記得跟小孩一起找找看!
翻譯完這本繪本,我不禁想起繪本中小孩因為小事而滿足的美好時代,也讓人期盼在愈來愈都市化的台灣裡,能夠讓小孩安心玩耍的社區可以一直保留下來。
曹俊彥推薦
《城鎮》透過孩子們暑假第一天的活動,帶著與孩子同樣興奮的心情,在城鎮的公園、街道、巷弄,玩一整天,蟬鳴、陣雨、夕陽。邀請住在不同城鎮的讀者,在回憶中共鳴。
日本讀者的回應與評語
◎這本圖畫書的街道,帶我們走訪一趟日本城鎮,孩子高興地玩耍、商店的場景、房子的型式、公園,似乎探索了一座平靜城市般。
◎平凡中,時間的流動,讓我覺得驚鴻一瞥。寒冷的早晨,在繁華的商店街,在神社好像聽到嗡嗡的蟬叫聲呢!
◎當你打開這本書,就像開啟了暑假。
沒有浮華,帶著懷舊,享受假期樂趣的男孩。
這本書也很適合成人在夜間單獨的閱讀品嘗。
城鎮還在沉睡。
但是,我們很早很早就起床,等待早晨的來臨。
不知道從哪裡發出玄關的門被輕輕打開的聲音。
隔壁城鎮的小恆已經在橋上了。
我和阿弟準備了抓蟬的工具出門。
爸爸的船載著客人出海。
我們今天和家裡開雞肉料理店的阿紀、
還有家裡開榻榻米店的阿邦,
一整天,在城裡,
盡情玩耍。
「早安。」
「早安。」
風從運河吹過來,穿越了街道。
我們暑假的第一天就這樣開始了。
太陽越爬越高,天氣越來越熱。
貓咪正在尋找涼爽的地方。
「差不多要出發了喔!」
「嗯。」
「小虎也來嘛。」
小虎走上人行道,直直往前進。
我們左轉,走向大馬路。
在公車站,遇到了清水。
清水和弟弟媽媽三個人,
好像要去鄉下的爺爺家。